ТРУДОВАЯ ЗАНЯТОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ: ОСНОВНЫЕ ДИСКУРСЫ ИЗУЧЕНИЯ

В статье рассмотрены основные дискурсы изучения трудовой занятости выпускников медицинских вузов в научной литературе. Авторы на основе изучения массива релевантных источников выделяют тематические блоки проблем, обусловливающих дисбаланс рынка труда и недостаточную эффективность взаимодействия основных акторов, вовлеченных в указанный процесс. По мнению авторов, необходимым условием разработки эффективной стратегии решения проблемы трудоустройства выпускников медицинских вузов выступает понимание природы механизмов рынка труда с учетом многозначности данного явления.

Шереги Ф.Э. Факторы противодействия модернизации российского профессионального образования. Модернизация российского образования: проблемы и перспективы. М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги (ред.). М.: ЦСП; 2010.

Решетников А.В. Социология медицины. Руководство. М.: Медицина: 2010.

Вебер М. Наука как призвание и профессия. Самосознание европейской культуры XX века. М.: Политиздат; 1991.

Weber М. Soziologie. Weltgeschichtliche Analysen. Politik. Frankfurt-am-Main: 1969.

Российский статистический ежегодник. 2016. Стат.сб-к. М.: Росстат; 2016.

Константиновский Д.Л. Институт образования: мифы и реальность. Формальные институты и реальные практики. М.: МВШСЭН; 2002.

Шейман И.М., Шевский В.И. Кадровая политика в здравоохранении: сравнительный анализ российской и международной практики. Вопросы государственного и муниципального управления. 2015;(1):143-67.

Добреньков В.И., Нечаев В.Я. Общество и образование. М.: ИНФРА-М; 2003.

Смолин О.Н. Высшее образование: борьба за качество или покушение на человеческий потенциал? Социологические исследования. 2015;(6):91-101.

Ключарев Г.А. «Разрыв» образования и рынка труда: мнения экспертов. Социологические исследования. 2015(11):49-56.

Ключарев Г.А., Диденко Д.В., Латов Ю.В., Латова Н. В. Непрерывное образование - стимул человеческого развития и фактор социально-экономических неравенств. Ю.В. Латов (ред.) М.: ЦСПиМ; 2014.

О состоянии трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования, востребованных специальностях, требуемых компетенциях и ожидаемых прогнозах кадровых потребностях (по результатам мониторинга, проведенного в 83 субъектах РФ). Министерство образования и науки РФ, Департамент государственной политики в сфере высшего образования. ПетрГУ; 2012.

Вяткина Н.Ю., Вахромеева А.Ю., Ефименко С.А. Удовлетворенность работодателей качеством профессиональной подготовки выпускников медицинских вузов (на примере ГБОУ ВПО «Первый МГМУ имени И.М. Сеченова» Минздрава России). Сб-к статей Очередной III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Социология медицины: векторы научного поиска». М.: Изд-во Перо; 2015.

Изучение требований и удовлетворенности потребителей образовательных, медицинских услуг и научно-исследовательских работ Университета. Аналитический отчет по результатам социологического исследования. М.: ГБОУ ВПО Первый МГМУ имени И.М. Сеченова; 2015.

Варшавская Е.Я. Успешность перехода «учеба-работа»: для кого дорога легче? Социологические исследования. 2016; (2):39-46.

Бессокирная Г.П. Мотивация труда в постсоветской России: опыт и методики исследований. Социологические исследования. 2016;(2):29-38.

Решетников А.В., Присяжная Н.В., Вяткина Н.Ю. Молодой медицинский специалист сегодня: ожидание работодателей. Социология и общество: социальное неравенство и социальная справедливость. Материалы V Всероссийского социологического конгресса. Екатеринбург. 19-21.10.2016. М.: Российское социологическое общество; 2016.

Тюрина И.О. О какой работе мечтают россияне. О чем мечтают россияне: идеал и реальность. М.К. Горшков, Р. Крумм, Н.Е. Тихонова (ред.). М.: Весь Мир; 2013.